皆さん、こんにちは！

本日は作業療法士科３年生の「精神障害作業療法学実習」の授業の一環として実施されたレクリエーション実習の様子をご紹介します！

 

 

この実習は、精神障害を抱える患者さんに提供する作業療法のひとつとして、レクリエーション活動を計画し、実際に体験することを目的としています。
学生たちはグループに分かれ、それぞれがリーダー役、サブリーダー役、そして患者役となりながら、レクリエーションの進行を行いました。

まずはグループごとに「どのようなレクリエーションが対象者（患者さん）に楽しんでもらえるか？」という視点から計画を立案。アイディアを出し合いながら、進行の流れや内容、道具の準備までしっかりと話し合いました。

 

 

 

 

いよいよレクリエーションの実施です。
それぞれのグループが準備した活動内容を実践しました。その中には、身体を動かすものからゲーム感覚で楽しめるものまで、バラエティ豊か！

参加者全員が楽しそうに笑顔で活動する様子は、教員の私たちも思わず微笑んでしまうほど。
中には「もっとやりたい！」と声が挙がるほど、大盛況でした！

今回の実習では、対象となる患者さんが安心して取り組める工夫や、どのように楽しさを共有するかといった作業療法の視点が試される場となりました。

 

このレクリエーション実習は、作業療法の実践的スキルを身につけるためのとても重要なステップです。対象者となる方々の状況を理解し、適切な支援を提供するには知識や技術だけでなく、相手を思いやる心も欠かせません。

参加した学生たちは、今回の経験を通じて「考える力」「協力する力」「対応する力」を養うことができたのではないでしょうか。これからの学びに、今回の実践が必ず活かされるはずです！

 

それでは、次回の投稿をお楽しみに！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

【さて次回のオープンキャンパスは】

💻【1/18(土)「信頼される作業療法士になる！」ソーシャルスキル体験：好印象を与える挨拶・自己紹介】

💻【2/22(土)「合格率100％のその先へ！現場で通用する実践力を育むヒミツを公開！」～札リハOT科が選ばれる5つの理由とは？～】

札リハOT科は国家試験3年連続合格率100％を誇る徹底サポートや現場で活きる実践教育が特長です。仲間と成長し合える小グループ制や一人ひとりに寄り添った教員の指導、学習面・生活面まで支える手厚いサポート体制も魅力。オープンキャンパスが初めての方こそ、未来に繋がる学びとサポートのリアルを体験してみましょう！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

Support 「支え合える仲間や先生がいる！」

安心とアットホーム感の札リハ

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

☟ 札リハ作業療法士科の様子は「ブログ」をcheck しよう！

　 過去の様子はコチラをクリック！！

　💻【作業療法士科のブログ】

 

☟ご質問・資料請求は下記までお問合せください。

　💻【西野学園入試事務局】

 

🎥札リハInstagramもチェック🎥