みなさま、こんにちは。

札幌リハビリテーション専門学校　作業療法士科です。

 

さて、本日は札リハ恒例、「精神障害作業療法学実習でのレクリエーション企画・実践」の様子をご紹介します。

 

 

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学生たちは、さまざまな疾患の患者さんを想定しレクリエーションを企画します。

そして、実際にレクリエーションを実施！

企画・運営している学生たちだけが主役なのではなく、

その他の学生も想定された患者さんになりきり、レクリエーションに参加したり、

レクリエーションには参加せず、全体を俯瞰して観察する学生…といった役割が！

 

終わった後には、その場で企画・運営学生の振り返り、

参加学生からレクリエーションを行ってみての感想、

全体を観察していた学生からの気づき、担当教員からのフィードバックなどなど。

「よりよいレクにするために！」の意見をたくさんもらえます。

 

実際に運営するからこそ、様々な気づきが得られます。

何事も、挑戦・実践あるのみですね✨

 

 

 

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