＊自由選択活動＊
2026.10.15 ｜ 日記
10月に入り風が冷たい日も多くなってきましたね。そんな寒さも感じない程、子どもたちは元気にのびのびと過ごしています！
９月の下旬頃、『花を生ける』という活動が紹介されました。
近年、夏に園庭の特別活動として出していたものの一つでしたが、今年は室内で毎日遊ぶことができるようにしました。
花瓶に水を入れて…
好きな花を選んで、生けます。
花を生けた花瓶と好きなコースターを持って、自分の好きな場所に置くことができます。
木工コーナーにある机や、近くの棚に飾っている子もいました。
毎日出し続けていると、１日の始まりのルーティンのように、花を生けに来る姿がチラホラ。
花を生けるは１1月までを目途に、継続して出し続ける予定です♪
（花は園庭に咲いている花や、職員の自宅で咲いているものや、いただいた花を使っています！）
子どもたちが話しているカフェコーナーにも、飾られていましたよ。
保育室でも、様々な活動が続々と紹介されています。
『卵の殻を擦る』活動は、子どもたちに紹介してから変わらず人気のある活動です。更にその発展活動として、『卵の殻を貼る』という活動が紹介されました。
筆にのりを付け、画用紙に好きな絵を描きます。その上から擦り終わった小さな卵の殻をふりかけ、貼り付けていきます。
描いた絵は、乾燥棚に１日干してから、家に持って帰ります。
今日は、ひよこさんが名前を書けないでいると、写真のようにポプラさんが「代わりに書いてあげるよ！」と関わってくれる姿がありました。他にも、ひよこさんが色んな活動に目を向けている姿をみて「これやってみる？」「教えてあげようか？」と優しく関わる姿も増えてきました。
他にも、最近は折り紙を取り組む姿が増えてきました。
分からない所があったら、子どもたち同士で教え合ったり
友達と同じ作品を折って楽しむ姿もあります。
「はあ～沢山折った♪」と嬉しそうににっこり。
満足そうな表情がとても可愛らしかったです！
たまに子どもたちの中で、折り方の本を見ずに、何かをイメージしながら折り始める姿を見かけます。
そんな子どもたちの姿を見ると、私自身も「何が出来上がるんだろう？」とわくわくしながら近くで様子を見ています。
そして折り終わった後に子どもたちに何を折ったのか尋ねてみると、「アイスクリーム」「おやつ」「お金！」などと教えてくれます。
「こうしたら、お金っぽく見えるかな？」「こう折ったらどんな形になるんだろう？」と試行錯誤しながら作った作品を見ると、なるほど…こうやって考えてるんだ！と私たち、大人自身も学びになることが多いです。
一つの作品を作り上げることも、もちろん大切なことですが、折り紙の活動は、必ずしも作品を作らなければならない遊びではありません。
作品を作って楽しむ子もいれば、『折る』という動作が楽しくて、何枚も繰り返し折り続けている子もいます。
なので私たちは、折り紙を折っている子がいれば、「どんなところを楽しんでいるんだろう？」と子どもたちの世界を知ろうと、見守りつつ、より一層子どもたちが楽しめる環境づくりへ繋げています。
同じ『折る』活動でも、画用紙を貼り合わせてカボチャを作っている子も。
ポプラさんは折り紙で作る『面体』が紹介されました。
面体で回せるコマを作ったんだよ！と、新しい組み立て方を考えていて、実際に見せてくれました。
面体は折り紙で折る枚数を変えるだけで、三角や四角等、いろんな形を作ることができるユニット折り紙です。
預かり保育でも面体が楽しめるように、保育室からアイディアをもらって、発展した活動を用意しています。
さて、発表会の活動が本格的にポプラさんから始まっています。どんぐりさんももうすぐ、始まるようです。
発表会の活動だけに囚われず、こうした自由に遊びに夢中になれる時間を大切に、10月、11月と過ごしていきたいと思っています。
今回は保育室や最近出た活動を中心に今の子どもたちの様子をお伝えしましたが、他にも園庭や木工・アトリエコーナー、制作をメインとしたみんなの部屋などでも、子どもたちは色んな遊び方をして楽しんでいます。近々その様子もお伝えしますのでお楽しみに！
野﨑 千歳